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良驹更喜春色早,不待扬鞭自奋蹄

发布日期:2020-07-17 04:31   来源:未知   阅读:

三月的槟榔中学,春意盎然,生机勃发。2019年3月20日下午,我校举行2019年青年教师校本作业设计比赛,35岁以下(含)青年教师40人全员参加。在各学科评审委员会依据评分标准进行评分的基础上,经学校评审领导小组认真评审,评出获奖教师21位,其中何芗红等8位教师获一等奖,余秋晨等8位教师获二等奖,林凌俊等5位教师获三等奖。4月11日隆重举行总结表彰大会,经丽红校长兼书记、项慧芳副书记为获奖选手颁奖并合影留念,教研室吴万春主任发表总结讲话。

这次比赛是对我校一年来开展校本作业岗位大练兵活动成果的检阅。活动自2018年8月27日启动,历时近8个月,经历了岗位练兵、提升培训、业务比赛、总结表彰四个阶段。“岗位练兵”阶段为期一个学期(2018年8月至2019年1月),教研室制定练兵方案,各教研组以备课组为单位,全员参与,扎实开展校本作业设计岗位大练兵活动,切实提升校本作业设计能力;“提升培训”阶段为期25天(2019年2月20日至3月15日),在上学期岗位练兵的基础上,由已参加省级试题命制能力提升培训的老师担纲主讲,以教研组为单位集中开展15场“校本作业设计能力提升培训”;业务比赛阶段(2019年3月18-27日)包含命题、比赛、评审及评奖;总结表彰阶段(3月28日至4月11日),教研室将比赛作品扫描件返回教研组,各教研组根据评审情况,认真研讨分析亮点、不足和建议,教研室在此基础上进行全面总结。纵观练兵活动过程,紧张而有序,一步跟着一步,一环扣着一环。八个月来,在“和你一起成长”文化引领下,经丽红校长、朱建萍副校长等学校领导精心指导,教研室详细部署,各教研组、备课组抓好落实,全体青年教师积极参与练兵活动,经验丰富的老教师积极参与指导和评审工作,可以说是上下齐心,全员参与,圆满完成各项练兵任务,达到预期练兵效果。

这次校本作业设计比赛,全体青年教师在没有任何参考资料和辅助设备的前提下,在一小时之内,纯手工设计一份高质量的校本作业,是一种挑战!从评审反馈来看,作品质量总体较高,充分展现了我校扎实开展校本研修和岗位练兵的成效,也进一步推动了岗位练兵常态化。近期,市、区两级教育局严抓教师的教学基本功岗位练兵,我们更要积极响应,开展全员岗位大练兵,把研究学情、研究课标、研究课堂教学、研究作业成为一种工作新常态!

良驹更喜春色早,不待扬鞭自奋蹄!让我们在“和你一起成长”文化引领下,自觉地在教学中练兵,在练兵中成长,为打造一支高素质、现代化的新时代教师队伍而努力!

2018年8月27-28日教学骨干培训会上部署校本作业设计练兵活动

 

2018年9月17日召开教研组长会讨论校本作业设计比赛方案、试卷模板、评价标准等。

 

2019年1月7日召开教研组长部署校本作业设计能力提升培训工作

 

2019年2月20日??3月12日各教研组集中开展校本作业设计能力提升培训

 

2019年3月18日召开校本作业设计比赛命题会 

2019年3月20日举行校本作业设计比赛 

2019年3月25日举行校本作业设计比赛作品评审会

 

2019年4月11日举行校本作业岗位练兵总结表彰会

 

教研室吴万春主任发表校本作业设计岗位练兵活动总结讲话